2010年创新作文大赛
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名师风采
名师风采
田玉
田玉,学生成功路上的好帮手,专注作文教学及研究,认为一个人的写作史就是一个人的心灵成长史,作文潜能就是生命潜能。1995年提出了“新概念作文”教学理论,2003年在此基础上又提出了“潜能作文观”,开始建构“知识方法创造”——“感性理性悟性”——“求真求善求美”三位一体的自由地创造潜能的“作文的世界”。代表作有《新概念作文》《潜能作文》等。现任中国教育学会中育教育发展研究中心作文教研室主任,“中国作文教师人才库”负责人,中国教育学会“十一五”规划课题“作文学习策略与教学评价体系创建研究”课题组组长。
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陶继新
陶继新,1948年生,山东教育社总编,《新世纪文学选刊》(教育文学)执行总编。曾任曲阜师范学校教师,《山东教育》编辑,《当代小学生》主编,山东教育社副总编、总编。兼任中国教育学会小学教育专业委员会山东研究基地理事长,山东省教育学会中小学作文教学研究专业委员会理事长、山东省教育学会教育管理专业委员会理事长。
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陈培瑞
陈培瑞,山东省教科所原书记、省教育发展战略研究室主任、《当代教育科学》执行主编)
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杨宏丽
杨宏丽,济南市教学研究室教研员。
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兰勇
兰勇,四川外语学院附属外国语学校高级教师 语文教研组长 重庆市市级骨干教师。 “学而无厌,诲人不倦”,为人抑或为师,我皆谨记此语。 我向往宁静、高远,我心仪君子、侠客,我欣赏乐观、旷达,我秉持坦诚、质朴…… 我认为有教无类,我主张语文应立足文本,我关注社会,倡导教学个性化、风格化。 从教以来,在各级各类刊物发表论文数十篇,有多篇论文获奖,参编书籍近十本,多次在全市上公开课、示范课。 从教十三年,年年任班主任,有六年是继任者角色,能育荒园为花圃,尽显教师之功用。 仁之大者,传道授业解惑也。
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游贤合
游贤合,中学高级教师,重庆七中语文教研组组长,沙坪坝区第三期中学语文“导师制”班学员,重庆市高中语文市级骨干教师,沙坪坝区教育学会中学语文研究会理事。曾在各级各类刊物上发表论文多篇,多次指导学生在各类征文比赛中获奖,参与编写了《高考作文指要》《决战六月》《点金高考》《中学语文学习指导》《2006高考DNA•语文》等书。
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周鹏
重庆市优秀共产党员、重庆市第一中学语文教师周鹏,重庆一中语文教师,破格高级职称,教研组长,曾获重庆市骨干教师、重庆市优秀教师、重庆名师提名奖以及全国“四项全能”教师称号,中国语文协会“西部教育行”专家组成员,西南大学文学院特聘教授。 语文教育成绩显著,丰富和发展了学生的心灵,被学生称为重庆一中的“标志性建筑”。教学之余,积极投身语文教育研究,亦业绩斐然,公开发表了大量论文,参与编著了许多图书,也在市内及全国各地多次献课或做报告,颇受同行好评。团结一、三、八中及其他重点中学骨干教师编著的《“新课堂”作文丛书》(包括《写作状态》《个性写作》《写作素材》《高考作文》四本书),成为全国作文类畅销图书。
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申玉辉
申玉辉,重庆一中高级教师,高三年级组长。全国语文教育与发展中心委员会副主任,《高考金刊》《创新作文》《满分阅读》《中学语文》《语文报》等多家刊物特约编辑和特约撰稿人。策划并编著教材和书籍20余种,其中主编10种,出版文字80余万字。 编著和主编有《中学生影视欣赏》《写作状态》《个性写作》《高中现代文阅读》等,主编教材《中学生综合实践活动》和系列教辅《名校直通车》全国版和鄂教版。 参编有《写作素材》《创造性阅读训练》《中外经典必读书》等。
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张莉
张莉,女,现为重庆市育才中学初中语文高级教师。1989年被中共西昌市委西昌市人民政府评为优秀教师;2002年11月被中国教育学会中学语文教学专业委员会评为优秀教师; 2003年9月被重庆市人民政府评为特级教师;2007年2月,中华全国妇女联合会全国妇女“巾帼建功”活动领导小组授予全国“巾帼建功”标兵荣誉称号。现为重庆市教育学会会员,重庆市陶研会理事。 从事初中语文教育二十余年,坚定走自己的育人之路,教育教学深受学生喜爱;同时,笔耕不辍,撰稿已逾60多万字,课题方案、报告、发表论文及教辅读物40多项,承担的主要课题有全国重点教研课题—“素质教育中的生活教育模式”,实验研究一级子课题等课题,课题成果曾获“重庆市中学语文导
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李建兵
李建兵,男,36岁,中学语文高级教师。毕业于四川师范大学,现为重庆市第十一中学校语文教研组组长,校刊《博文》总编。高三教学经验丰富,教学效果非常显著。擅长以人格教育引领知识探求,充分调动学生的主体能动性,深受学生爱戴。多次被评为教改科研先进个人、先进教师、区优秀班主任。在《学语文》《今日教育》等刊物发表《正确使用词语(包括成语和熟语)》《辨析并修改病句》《高二中等生的教育》《教育,灵魂的撼动》等多篇论文。(博客:blog.sina.com.cn/cq11zbgg)
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